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¿qué obstáculos te encuentras al
enseñar a tus alumnos y cómo calificarías su interés por la materia?
Uno de los grandes obstáculos está en el
pensamiento único o dominante que les penetra sin ellos saberlo. Tienen metido
el relativismo hasta en la médula y no se les ha ayudado a madurar, a amueblar
sus cabezas. Siendo chicos estupendos muchos de ellos, se les ha hecho un flaco
favor, en las familias y en el sistema educativo, al fomentar un ambiente sin cultura
del esfuerzo, haciéndoles creer que tienen todos los derechos sin deberes. A la
mayor parte de ellos les cuesta leer, pensar y esforzarse, porque no se les ha
enseñado ni exigido ni puesto en situación de sacar lo mejor de sí mismos.
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